Что с вами происходит, когда ваш ребенок получает низкий балл?

Какое у вас возникает чувство? 

Как правило, страх.  Страх за ребенка. А вдруг ребенок глупый, как он жить то будет?

Хочу вас немного успокоить. Многомерный подход к исследованию интеллекта в психологии веделяет 2 вида мышления:

-Дивергентное мышление (творческое или креативное)

-Конвергентное (IQ)

Впервые изучением дивергентного мышления занялся Джон Гилфорд. Уж не знаю, на сколько это верная информация, но звучала она из уст нашего преподавателя, кандидата психологических наук, которому я доверяю!

После первого полета в космос Юрия Гагарина, американцы задались целью узнать, что такое есть у русских, каким таким качеством они обладают, что позволило полететь им первыми в космос в наших то условиях. Креативное и нестандартное мышление!

Чтобы лучше понять, что такое конвергентное мышление, нужно вспомнить школьную систему образования. Задачи, которые даются ученикам, изначально предполагают наличие правильного ответа. Оценка ставится, исходя из скорости, подробности и точности, которые демонстрирует ученик при поиске решения. Если речь идет о письменных заданиях, то также оценивается аккуратность и соблюдение формы ответа.

Контрольная в школах и вся система оценок призвана оценивать уровень конвергентное мышление (IQ).

Это значит, что оценка никак не оценивает вашего ребенка и его Личность, оценка – это  не оценка будущего уровня жизни вашего ребенка и уж тем более не оценка его успешности в дальнейшем. Это обратная связь от Учителя о том, на сколько хорошо ребенок усвоил алгоритмы и схемы  решения задач, преподаваемых в классе. Все точка!

Для творческих людей с дивергентным мышлением подобный подход не приемлем.

И причиной тому методика преподавания, а не отсутствие знаний. Творческое или дивергентное мышление  — это гибкость и приспособляемость в будущей жизни. Естественно, что нужно тренировать конвергентное мышление, но реальная жизнь не идет по правилам, в жизни не всегда есть однозначные ответы. 

Чтобы двигаться вперед, нужно развивать независимое мышление. Одним из востребованных навыков будущих людей называют умение мыслить критически. Это умение вытекает из навыка мылить не по шаблону, независимо от стандартов, проявлять творческий подход.

Поэтому среди успешных людей есть и отличники, и двоечники, и хорошисты. Оценка —  это просто обратная связь, как ребенок усвоил материал исходя из методики преподавания. И если вы увидели плохую оценку, не стоит ругать и тем более наказывать ребенка. Но и плыть по течению и оставлять все, как есть, не стоит.

Спросите, чем ему можно помочь? И ищите кружки, занятия, преподавателей, где вашему ребенку можно будет проявлять и развивать навыки творческого мышления. 

Консультант по семейно-родительским отношениям

Елена Винникова.